主辦單位剛蓬︰教育部教師工作司 承辦單位惹奴︰國家教育行政學院
【內容簡介】
邀請全國各地著名的教育工作者執筆炒銑,匯集在教育改革與實踐中涌現的先進理念泰霜、成果和方法四籍,經過專家認真遴選昆貳摩、評點總結而成攫,代表了目前教育實踐中先進的教育生產力傷,錦州福彩網C.從沒有這樣的習慣。“哦,湯姆1具有時代前沿性艘亥,是廣大一線教師學習隸可、借鑒的好素材谷洞。
【目錄】
第一章 愛國守法修煉
一閡霧邪、條文比較
二劫檀俏、條文解讀
1.愛國守法是教師職業道德的基本要求
2.熱愛祖國柑含冬,熱愛人民衛圭,擁護中國共產黨領導荒踩才,擁護社會主義
3.全面貫徹國家教育方針.自覺遵守教育法律法規袒伙凳,依法履行教師職責權利
4.不得有違背黨和國家方針政策的言行
三餃茸、修煉
1.熱愛祖國修煉
2.依法執教修煉
四刊霜博、總結與概括
教師愛國守法修煉之一踏嫁︰自然
教師愛國守法修煉之二簧︰自知
教師愛國守法修煉之三另潘呂︰自覺
教師愛國守法修煉之四蜂截畏︰自由
第二章 愛崗敬業修煉
一擅落、條文比較
二慷、條文解讀
1.愛崗敬業是教師職業道德的本質要求
2.忠誠于人民教育事業倪蘭靈,志存高遠材剿顆,勤懇敬業探某,甘為人梯藕,樂于奉獻
3.對工作高度負責畫,認真備課上課嶺屑,認真批改作業皆,認真輔導學生
4.不得敷衍塞責
三路豌群、修煉
1.教育信念的修煉
2.愛崗的修煉
3.敬業的修煉
四妊仙、總結與概括
教師愛崗敬業修煉之一才仕程︰敬業
教師愛崗敬業修煉之二觸︰精業
教師愛崗敬業修煉之三波遍︰樂業
第三章 關愛學生修煉
一示、條文比較
二泛、條文解讀
1.關愛學生是教師職業道德的核心
2.關心愛護全體學生話蓖潛,尊重學生人格搽姆咐,平等公正對待學生
3.對學生嚴慈相濟.做學生良師益友
4.保護學生安全淌改,關心學生健康忍辯,維護學生權益
5.不諷刺氦甫、挖苦燎撐摟、歧視學生絛懾,不體罰或變相體罰學生
三土、修煉
1.保護學生安全的修煉
2.愛滿天下的修煉
3.尊重學生的修煉
4.關心愛護全體學生的修煉
5.嚴慈相濟的修煉
四敘肺、總結與概括
教師關愛學生修煉之一糯︰尊重
教師關愛學生修煉之二儒鈣︰理解
教師關愛學生修煉之三答︰關愛
教師關愛學生修煉之四榔︰嚴愛
第四章 教書育人修煉
一叢桂、條文比較
二闖、條文解讀
1.教書育人是教師的天職
2.遵循教育規律長甸摳,實施素質教育
3.循循善誘罵瀑假,誨人不倦誨婁搗,因材施教
4.培養學生良好品行鋸,激發學生創新精神私酬,促進學生全面發展
5.不以分數作為評價學生的唯一標準
三碗詫、修煉
1.育人的修煉
2.教育藝術的修煉
3.創造教育的修煉
四些首抱、總結與概括
教師教書育人修煉之一裙匠︰教育目的修煉
教師教書育人修煉之二龐峭聚︰教育藝術修煉
教師教書育人修煉之三 衫脫︰創造教育修煉
第五章 為人師表修煉
一擦、條文比較
二纜瓢、條文解讀
1.為人師表是教師職業道德的內在要求
2.堅守高尚情操紗,知榮明恥懶疼滇,嚴于律己頸斃罕,以身作則
3.衣著得體噬焊,語言規範鈴票外,舉止文明
4.關心集體馮,團結協作澄,尊重同事抒擰,尊重家長
5.作風正派絆喘棘,廉潔奉公
6.自覺抵制有償家教畝偶,不利用職務之便謀取私利
三枷彈、修煉
1.嚴于律己的修煉
2.以身立教的修煉
3.教師集體的修煉
4.家謝梗合作的修煉
四廟憑、總結與概括
教師為人師表修煉之一想瀑奇︰經師與人師
教師為人師表修煉之二晦︰神性與人性
教師為人師表修煉之三塢兄懶︰表與里
教師為人師表修煉之四肺︰公與私
教師為人師表修煉之五趕︰個人與集體
第六章 終身學習修煉
一喂、條文比較
二暑、條文解讀
1.終身學習是教師職業道德的必然要求
2.崇尚科學精神蝦,樹立終身學習理念
3.拓寬知識視野臘,更新知識結構
4.潛心鑽研業務霧,勇于探索創新森噶徒,不斷提高專業素養和教育教學水平
三冪麻蠢、修煉
1.科學精神修煉
2.自我修煉
3.教育創新修煉
四催晦棋、總結與概括
教師終身學習修煉之一萄溫殺︰職業
教師終身學習修煉之二嘗忿哥︰專業
教師終身學習修煉之三濕芒次︰事業