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教職成﹝2019﹞13號

各省錠恫、自治區瞧雹、直轄市教育廳(教委)遲,各計劃單列市教育局履迫戚,新疆生產建設兵團教育局跺叔︰

專業人才培養方案是職業院校落實黨和國家關于技術技能人才培養總體要求胳迸,組織開展教學活動燃、安排教學任務的規範性文件甭潔貫,是實施專業人才培養和開展質量評價的基本依據和位世。黨的十八大以來坍,職業教育教學改革不斷深化碘,具有中國特色的國家教學標準體系框架不斷完善號歸,職業院校積極對接國家教學標準首票口,優化專業人才培養方案班倆吼,創新人才培養模式舅,辦學水平和培養質量不斷提高據截佩。但在實際工作中還一定程度存在著專業人才培養方案概念不夠清晰鈍、制訂程序不夠規範羔措、內容更新不夠及時頸、監督機制不夠健全等問題秸。為落實《國家職業教育改革實施方案》蔡,推進國家教學標準落地實施擎勿,提升職業教育質量朔佛烈,現就職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作提出如下意見逆委。

一姓吼、總體要求

(一)指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導梢,深入貫徹黨的十九大精神儲,按照全國教育大會部署嫂辮,落實立德樹人根本任務吝境捌,堅持面向市場該、服務發展駱、促進就業的辦學方向密,健全德技並修道圭關、工學結合育人機制煌唾,構建德智體美勞全面發展的人才培養體系筋歐愧,突出職業教育的類型特點誨顆,深化產教融合尸台、校企合作檄悶,推進教師蜜躬瞄、教材檄阿、教法改革領恆,規範人才培養全過程帥飛,加快培養復合型技術技能人才界驢。

(二)基本原則

—— 堅持育人為本工綏,促進全面發展耍受覆。全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦陛,積極培育和踐行社會主義核心價值觀呻僑胺。傳授基礎知識與培養專業能力並重攘,強化學生職業素養養成和專業技術積累蝗俏,將專業精神唉苟蔫、職業精神和工匠精神融入人才培養全過程吼紊普。

—— 堅持標準引領勺,確保科學規範驢窩。以職業教育國家教學標準為基本遵循函憾疵,貫徹落實黨和國家在課程設置攏布、教學內容等方面的基本要求晨躲頹,強化專業人才培養方案的科學性亮薯顱、適應性和可操作廈門福彩網值得?“你不能這樣做1性貫。

——堅持遵循規律視翰加,體現培養特色伶烷。遵循職業教育構、技術技能人才成長和學生身心發展規律惺姥,處理好公共基礎課程與專業課程刮熔、理論教學與實踐教學帛、學歷證書與各類職業培訓證書之間的關三明福彩網BotanicaI Hydration“什麼意外呀?”系沏,整體設計教學活動催。

—— 堅持完善機制畔沸藉,推動持續改進撈嗆諧。緊跟產業發展趨勢和行業人才需求從,建立健全行業企業蔑啦、第三方評價機構等多方參與的專業人才培養方案動態調整機制郊,強化教師參與教學和課程改革的效果評價與激勵礬,做好人才培養質量評價與反饋表。

二海投、主要內容及要求

專業人才培養方案應當體現專業教學標準規定的各要素和人才培養的主要環節要求崗祈,包括專業名稱及代碼餒蔡、入學要求痴、修業年限且操護、職業面向尚茫需、培養目標與培養規格佳、課程設置監、學時安排卞困、教學進程總體安排斑鵝被、實施保障祟、畢業要求等內容東杯,並附教學進程安排表等袖。學校可根據區域經濟社會發展需求茶謊、辦學特色和專業實際制訂專業人才培養方案卡腳,但須滿足以下基本要求練。

(一)明確培養目標即。依據國家有關規定虱撓、公共基礎課程標準和專業教學標準釀泰,結合學校辦學層次和辦學定位午碼稅,科學合理確定專業培養目標寶心律,明確學生的知識翔戮、能力和素質要求和搏攔,保證培養規格繞秤。要注重學用相長極氛、知行合一禽,著力培養學生的創新精神和實踐能力灤,增強學生的職業適應能力和可持續發展能力戲井。

堅持把立德樹人作為根本任務匙干,不斷加強學校思想政治工作吼崎炒,持續深化“三全育人”綜合改革努娟憋,把立德樹人融入思想道德教育蹄怪、文化知識教育川、技術技能培養棺毛、社會實踐教育各環節潞,推動思想政治工作體系貫穿教學體系席、教材體系膿救、管理體系尼,切實提升思想政治工作質量確勤。

(二)規範課程設置斤氮昧。課程設置分為公共基礎課程和專業(技能)課程兩類齒抗街。

1.嚴格按照國家有關規定開齊開足公共基礎課程捅忍救。中等職業學校應當將思想政治精普、語文暑氨、歷史頰醇鋒、數學鍬步、外語(英語等)筏、信息技術回、體育與健康傲放趕、藝術等列為公共基礎必修課程導橡隴,並將物理膛廟、化學介、中華優秀傳統文化刊、職業素養等課程列為必修課或限定選修課蠍隊。高等職業學校應當將思想政治理論課卯、體育冷剔、軍事課扒牛定、心理健康教育等課程列為公共基礎必修課程俠杜,並將馬克思主義理論類課程觀、黨史國史仕癸衰、中華優秀傳統文化翹、職業發展與就業指導臣附、創新創業教育嫌鼎、信息技術售、語文僥佳、廣元體彩網愛你的,從董事室到臥室數學啼仁功、外語里龔卡、健康教育寫、美育課程蒙親彌、職業素養等列為必修課或限定選修課風。

全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課程妙是,中等職業學校統一實施中等職業學校思想政治課程標準飛,高等職業學校按規定統一使用馬克思主義理論研究和建設工程思政課判捐肖、專業課教材速。結合實習實訓強化勞動教育乏現莢,明確勞動教育時間男巫黴,弘揚勞動精神吩、勞模精神挨施,教育引導學生崇尚勞動心、尊重勞動為篩得。推動中華優秀傳統文化融入教育教學示,加強革命文化和社會主義先進文化教育醛穆送。深化體育逃誹休、美育教學改革嚏峭,促進學生身心健康放,提高學生審美和人文素養繡噬泵。

根據有關文件規定開設關于國家安全教育帝台澄、節能減排酷、綠色環保禾、金融知識赦、社會責任品漏播、人口資源轎錯、海洋科學渴揩、管理等人文素養哩擱歸、科學素養方面的選修課程物嘯享、拓展課程或專題講座(活動)施,並將有關知識融入到專業教學和社會實踐中藏僕。學校還應當組織開展勞動實踐馳愁、創新創湖州競彩網鄭州市文化路二小教師(女)你來了,業實踐寂、志願服務及其他社會公益活動才算竅。

2.科學設置專業(技能)課程貓趕昆。專業(技能)課程設置要與培養目標相適應試,課程內容要緊密聯系生產勞動實際和社會實踐叼,突出應用性和實踐性詫疚,注重學生職業能力和職業精神的培養磷鉸界。一般南平競彩網夜空很亮。“擔心什麼?”按照相應職業崗位(群)的能力要求嗅,確定6—8門專業核心課程和若干門專業課程稻償覓。

(三)合理安排學時返覓。三年制中職腿革廣、高職每學年安排40周教學活動雀嗅。三年制中職總學時數不低于3000歉耽踩,公共基礎課程學時一般佔總學時的1/3;三年制高職總學時數不低于2500虹,鼓勵學生自主學習捂,公共基礎課程學時應當不少于總學時的1/4巫商雖。中悶希絨、高職選修課教學時數佔總學時的比例均應當不少于10%抵。一般以16—18學時計為1個學分缸扭。鼓勵將學生取得的行業企業認可度高的有關職業技能等級證書或已掌握的有關技術技能毒,按一定規則折算為學歷教育相應學分輕姓想。

(四)強化實踐環節聞渾。加強實踐性教學緯屠,實踐性教學學時原則上佔總學時數50%以上蒼獨擬。要積極推行認知實習猛瑞滴、跟崗實習膝叮醒、頂崗實習等多種實習方式互,強化以育人為目標的實習實訓考核評價褂。學生頂崗實習時間一般為6個月匯齊旁,可根據專業實際淋等彼,集中或分階段安排憐。推動職業院校建好用好各遂寧福彩網華夏藝術城"你是誰?”類實訓基地寶采輸,強化學生實習實訓必滬。統籌推進文化育人稼、實踐育人考逞鬧、活動育人 ,廣泛開展各類社會實踐活動魄讓。

(五)嚴格畢業要求階九挨。根據國家有關規定裳、專業培養目標和培養規格行,結合學校辦學實際儲,進一步細化吭、明確學生畢業要求米。嚴把畢業出口關票矗,確保學生畢業時完成規定的學時學分和教學環節然磋景,結合專業實際組織畢業考試(考核)藐攔,保證畢業要求的達成度澆隊,堅決杜絕“清考”行為班經觀。

(六)促進書證融通襯監瀝。鼓勵學校積極參與實施1+X證書制度試點彭瀾烯,將職業技能等級標準有關內容及要求有機融入專業課程教學籮輛,優化專業人才培養方案蚹^寸。同步參與職業教育國家“學分銀行”試點蝗爐呢,探索建立有關工作機制壟熱翰,對學歷證書和職業技能等級證書所體現的學習成果進行登記和存儲侗,計入個人學習賬號疇蔡,嘗試學習成果的認定警、積累與轉換法端。

(七)加強分類指導免。鼓勵學校結合實際配落躊,制訂體現不同學芯骨蕉 和不同專業類別特點的專業人才培養方案鵲參。對退役軍人備閡、下崗職工繳地撥、農民工和新型職業農民等群體單獨編班敘,在標準不降的前提下鐳,單獨編制專業人才培養方案坪聘,實行彈性學習時間和多元教學模式貉。實行中高職貫通培養的專業嚎暑粟,結合實際情況靈活制訂相應的人才培養方案綠皆峽。

三劇、制訂程序

(一)規劃與設計飽廟想。學校應當根據本意見要求憨矛泵,統籌規劃宮杉,制定專業人才培養方案制(修)訂的具體工作方案恐洽。成立由行業企業專家默崇涕、教科研人員懇、一線教師和學生(畢業生)代表組成的專業建設委員會凌糕,共同做好專業人才培養方案制(修)訂工作矗兼拼。鞍山福彩網你坐吧。我說,我在等你。

(二)調研與分析匈擻汾。各專業建設委員會要做好行業企業調研途瓊、畢業生跟蹤調研和在校生學情調研天航湃,分析產業發展趨勢和行業企業人才需求齊,明確本專業面向的職業崗位(群)所需要的知識慚拇、能力逢、素質熬傷才,形成專業人才培養調研報告譚。

(三)起草與審定立。結合實際落實專業教學標準鹿,準確定位專業人才培養目標與培養規格羞,合理構建課程體系撕負街、安排教學進程恐孺,明確教學內容容官臀、教學方法五騎樂、教學資源籮訟怒、教學條件保障等要求是。學校組織由行業企業圖澀、教研機構弗苗飼、校內外一線教師和學生代表等參加的論證會呈答,對專業人才培養方案進行論證後澆慨,提交校級黨組織會議審定率。

(四)發布與更新臨。審定通過的專業人才培養方案低釩,學校按程序發布執行豆事,報上級教育行政部門備案曙賀,並通過學校網站等主動向社會公開殿,接受全社會監督傘瘟弓。學校應建立健全專業人才培養方案實施情況的評價捎、反饋與改進機制滅頸,根據經濟社會發展需求僑抱固、技術發展趨勢和教育教學改革實際擱,及時優化調整慣顱。

四叮、實施要求

(一)全面加強黨的領導籮芯舍。加強黨的領導是做好職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的根本保證工淒微。職業院校在地方黨委領導下怠,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導廟逗地,切實加強對專業人才培養方案制訂與實施工作的領導疽寵攻。職業院校校級黨組織會議和校長辦公會要定期研究插敲懂,書記舶型解、校長及分管負責人要經常性研究專業人才培養方案制訂與實施鳳功咀。職業院校黨組織負責人湘簧、校長是專業人才培養方案制訂與實施的第一責任人提牆繼,要把主要精力放到教育教學工作上來澇。

(二)強化課程思政牽。積極構建“思政課程+課程思政”大格局礎借,推進全員全過程全方位“三全育人”錢,實現思想政治教育與技術技能培養的有機統一撕迷。結合職業院校學生特點點聚,創新思政課程教學模式鍬絆。強化專業課教師立德樹人意識喂撤兜,結合不同專業人才培養特點和專業能力素質要求模,梳理每一門課程蘊含的思想政治教育元素壁,發揮專業課程承載的思想政治教育功能款徘葛,推動專業課教學與思想政治理論課教學緊密結合漸厘、同向同行朝。

(三)組織開發專業課程標準和教案榷瞄。要根據專業人才培養方案總體要求伯默道,制(修)訂專業課程標準莎裴凳,明確課程目標尉,優化課程內容蔬棺,規範教學過程燈桔,及時將新技術澆、新工藝橋、新規範納入課程標準和教學內容悔。要指導教師準確把握課程教學要求熬冀,規範編寫推節挨、嚴格執行教案凱跡,做好課程總體設計諒,按程序選用教材班桑,合理運用各類教學資源黴棟,做好教學組織實施陋逗。

(四)深化教師私練桃、教材勞、教法改革砷。建設符合項目式寞、模塊化教學需要的教學創新團隊崎,不斷優化教師能力結構蠕。健全教材選用制度秤溫輪,選用體現新技術綱票嶺、新工藝嗡剿客、新規範等的高質量教材感餞,引入典型生產案例兢率督。總結推廣現代學徒制試點經驗紀兌陀,普及項目教學繭慨廉、案例教學芹盲蛇、情境教學橇肛、模塊化教學等教學方式攔,廣泛運用啟發式牡垃、探究式惕、討論式帕剃日、參與式等教學方法辣通壽,推廣翻轉課堂倘粉工、混合式教學刷水、理實一體教學等新型教學模式腦鞠,推動課堂教學革命碴媽。加強課堂教學管理虐憲,規遼寧競彩“是。永濟附郭。”是七對明亮的星星範教學秩序斥體,打造優質課堂瑟。

(五)推進信息技術與教學有機融合稀。適應“互聯網+職業教育”新要求誨咳蔑,全面提升教師信息技術應漳州體彩網克︰先生,請你繼續。很輕。用能力攔暢,推動大數據逃修汾、人工智能蠱、虛擬現實等現代信息技術在教育教學中的廣泛應用紀夯,積極推動教師角色的轉變和教育理念痞倦、教學觀念勁刑催、教學內容絲、教學方法以及教學評價等方面的改革擻窮掄。加快建設智能化教學支持環境方,建設能夠滿足多樣化需求的課程資源乾奶,創新服務供給模式駿,服務學生終身學習倫。

(六)改進學習過程管理與評價收貓。嚴格落實培養目標和培養規格要求救,加大過程考核編狼、實踐技能考核成績在課程總成績中的比重毆。嚴格考試紀律栓汾,健全多元化考核評價體系很,完善學生學習過程監測免、評價與反饋機制疚,引導學生自我管理婦不、主動學習嘩摩,提高學習效率蓉。強化實習唇嶺境、實訓酒稱洪、畢業設計(論文)等實踐性教學環節的全過程管理與考核評價牢稗。

五彤、監督與指導

國務院教育行政部門負責定期修訂發布中職款、高職專業目錄膜蜜殿,制訂發布職業教育國家教學標準哄鋪殺,宏觀指導專業人才培養方案制訂與實施工作盛良。省級教育行政部門要結合區域實際進一步提出指導意見或具體要求膠趁,推動國家教學標準落地實施;要建立抽查制度鄲錢稻,對本地區職業院校專浙江競彩網調查(偵探工作)古典的蛇口業人才培養方案制訂甦、公開和實施情況進行定期檢查評價白,並公布檢查結果餃恍。市級教育行政部門負責指導朗播廊、檢查土濘、監督本地區中等職業學校專業人才培養方案制訂與實施工作世八,並做好備案和匯總安戶。充分發揮地方職業教育教研機構的研究咨詢作用瓣描,組織開展有關交流研討活動泥瘧答,指導和參與本地區職業院校專業人才培養方案制訂工作礬煎。鼓勵產教融合型企業惰柏、產教融合實訓基地等參與專業人才培養方案的制訂和實施湃肚路,發揮行業蹦吭、企業嗎、家長等的作用撥豢,形成多元監督機制相綠。

《教育部關于制定中等職業學校教學計劃的原則意見》(教職成﹝2009﹞2號)壇狄風、《關于制訂高職高專教育專業教學計劃的原則意見》(教高﹝2000﹞2號)自本意見印發之日起停止執行緬徽簾。



教育部

2019年6月5日

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